A carreta ‘Na Quebrada do Cofrinho’ chegará sábado (22) em Macaé

A carreta do projeto itinerante ‘Na Quebrada do Cofrinho’ chegará, no sábado (22), à praça Veríssimo de Mello, Centro de Macaé. Até o dia 3 de setembro, o projeto oferecerá educação financeira a crianças, adolescentes e adultos vinculados à rede pública de ensino e a organizações da sociedade civil de forma lúdica. As oficinas gratuitas ocorrerão diariamente, das 8h às 20h, com previsão de atendimento de aproximadamente 1.050 participantes, distribuídos em 5 turmas diárias de 35 alunos. O projeto é patrocinado pelo Ministério da Cultura e recebe apoio institucional da Prefeitura de Macaé. A chegada da carreta de Educação Financeira, uma iniciativa cultural realizada pela Vetor Produções LTDA, por meio do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac/Lei Rouanet – Lei Federal de Incentivo à Cultura), com patrocínio da multinacional de serviços e indústria de exploração e produção de petróleo, Halliburton, estava prevista para quinta-feira (20). As oficinas, que combinam conversa guiada, troca coletiva, expressão criativa e protagonismo dos participantes, começarão no sábado.
Serão abordados temas como consumo consciente, prioridades, poupança, sonhos e objetivos de vida. Haverá um momento para criação de histórias em quadrinhos (HQ) que representem projetos de vida, seguido da apresentação das histórias e de reflexão coletiva. Ao final de cada oficina, os trabalhos produzidos poderão compor exposições abertas ao público, transformando escolas e espaços culturais em galerias de sonhos e perspectivas.
O projeto ‘Na Quebrada do Cofrinho’ foi concebido para garantir acesso amplo a todos os públicos. A carreta contará com elevador de acesso, intérprete de Libras, audiodescrição e materiais impressos em braile. Além disso, haverá estrutura preparada para receber pessoas com Transtorno do Espectro Autista, incluindo monitores treinados, fones antirruído, almofadas e espaço de acolhimento sensorial. A programação também prevê dias exclusivos para atendimento ao público pessoas com deficiência, garantindo uma experiência ainda mais inclusiva e adaptada às necessidades dos participantes.
A secretária de Cultura de Macaé, Waleska Freire, destaca que o projeto Na Quebrada do Cofrinho promove uma experiência educativa que transforma a educação financeira em um aprendizado acessível, criativo e conectado ao cotidiano de crianças e adolescentes.
“Por meio da linguagem das histórias em quadrinhos (HQs), as oficinas incentivam o desenvolvimento da imaginação, da expressão artística e do pensamento crítico, aproximando os participantes de conceitos essenciais para a construção de uma relação mais consciente com o dinheiro. A proposta é educativa, garantindo uma experiência dinâmica, participativa e inclusiva”, disse.
OficinasCom duração de aproximadamente 1h10, cada oficina é estruturada em duas etapas complementares. O primeiro momento apresenta, de forma leve e interativa, temas como consumo consciente, diferença entre desejos e necessidades, planejamento financeiro, organização do dinheiro, economia no dia a dia, sonhos, metas e cooperação. O conteúdo é trabalhado por meio de rodas de conversa, desafios, exemplos práticos e dinâmicas participativas, tornando o aprendizado mais próximo da realidade dos participantes.
Na sequência, os conceitos são colocados em prática por meio da criação de histórias em quadrinhos. Os participantes desenvolvem personagens, enfrentam situações inspiradas em desafios financeiros do cotidiano e constroem narrativas que estimulam a criatividade, a resolução de problemas e a tomada de decisões. As atividades podem ser realizadas individualmente ou em grupo, em formatos adaptados para diferentes faixas etárias, valorizando tanto a produção artística quanto a reflexão sobre escolhas financeiras.
A metodologia adota a aprendizagem ativa, em que o conhecimento é construído por meio da experimentação, da colaboração e da criação coletiva. Além de ampliar a compreensão sobre educação financeira, as oficinas fortalecem competências como leitura, escrita, comunicação, protagonismo, autoestima e trabalho em equipe, utilizando recursos visuais e materiais pedagógicos que tornam a experiência dinâmica e inclusiva. Ao integrar educação, cultura e criatividade, o projeto demonstra que aprender sobre planejamento financeiro pode ser uma experiência divertida, significativa e transformadora, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para fazer escolhas responsáveis ao longo da vida.