As escolas da rede pública municipal de ensino vêm ampliando as oportunidades de participação dos estudantes em feiras de ciências e eventos acadêmicos, iniciativas que despertam a curiosidade, estimulam a criatividade e aproximam crianças e adolescentes do universo da pesquisa. Até o final do ano, unidades escolares também realizarão feiras internas e participarão de programações voltadas ao ensino e à pesquisa. Um exemplo é a Escola Municipal Paulo Freire, no Lagomar, que levou estudantes à V Feira de Matemática da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (Uenf), instituição pública de ensino superior reconhecida pela atuação no ensino e na pesquisa, sediada em Campos dos Goytacazes. A unidade de ensino, que possui 12 anos de funcionamento e atende cerca de 1.400 alunos, participou do evento com 22 estudantes do 8º ano. A visita teve como objetivo proporcionar uma experiência de aprendizagem para além da sala de aula, aproximando os adolescentes do ambiente universitário e demonstrando como a Matemática pode ser explorada de maneira prática, lúdica e divertida.
Ao transformar conteúdos trabalhados em sala de aula em experiências práticas, essas atividades incentivam a descoberta, a troca de conhecimentos e o interesse pela ciência, além de valorizar o potencial dos alunos da rede pública municipal.
Durante a feira, os alunos conheceram projetos desenvolvidos por outras instituições, participaram de jogos matemáticos, desafios de raciocínio lógico e atividades interativas. A programação proporcionou momentos de integração, descobertas e compartilhamento de conhecimentos, permitindo que os estudantes percebessem novas possibilidades de aplicação dos conteúdos escolares no cotidiano.
A diretora da Escola Municipal Paulo Freire, Simone Carvalho, destacou a importância da unidade participar de iniciativas que aproximam os estudantes da ciência e do ambiente acadêmico.
“Participar de uma feira realizada por uma universidade renomada como a Uenf é uma oportunidade muito significativa para nossos alunos. Experiências como essa despertam a curiosidade, fortalecem a confiança e mostram aos estudantes que eles também podem produzir conhecimento, desenvolver projetos e sonhar com o ingresso no ensino superior. É motivo de orgulho ver nossos alunos representando a escola e Macaé, compartilhando o que aprenderam e assumindo o protagonismo na própria formação”, ressaltou.
Entre os 22 participantes, três alunas representaram a escola como apresentadoras: Maysa Ribeiro Suisso, Giovanna dos Santos Batista e Juliana D’arc da Silva. Elas expuseram um projeto sobre Ada Lovelace, matemática considerada pioneira da programação, e sua contribuição para o desenvolvimento dessa área do conhecimento. Para demonstrar os conceitos de lógica e algoritmos, as estudantes utilizaram a dinâmica do “Robô Humano”, na qual comandos e instruções são colocados em prática de maneira interativa.
O trabalho já havia sido apresentado na Feira de Ciências de Macaé (Fecimac) e, posteriormente, foi inscrito pela professora de Matemática, Letícia Carvalho Maciel, na Feira de Matemática da Uenf, sendo aprovado para apresentação. A docente participou da atividade acompanhada pela professora Érica Andrade Maciel.
A experiência foi enriquecedora para os 22 estudantes, que demonstraram entusiasmo e envolvimento durante a programação. Além de ampliar os conhecimentos matemáticos, a participação favoreceu a criatividade, a colaboração entre os colegas e o contato com diferentes formas de aprendizagem, reforçando a importância de iniciativas que valorizam a investigação e a construção coletiva do saber.
A unidade conta ainda com os diretores adjuntos Pueblo Peçanha e Eliares Oliveira, que integram a equipe gestora da escola.
